Name: T-shirt white ♀︎ - I want to believe v.2
Brand: Lost Artifact
SKU: 760
Availability: InStock

T-shirt white ♀︎ – I want to believe v.2

77,00 zł

Koszulka „I want to BELIEVE” to noszona na piersi deklaracja, że przy starożytnych cywilizacjach nie zamykasz umysłu na „niemożliwe”.
Na grafice monumentalna piramida wyrastająca z dżungli i zawieszony nad jej szczytem talerzowy statek – klasyczne UFO z dawnych rycin i seriali sci-fi. Żadnych lin, żadnych balonów, tylko światło pod spodem i wrażenie, że ktoś właśnie sprawdza, jak idą roboty na placu budowy. Na dole maszynowy napis I want to BELIEVE – bardziej wyznanie wiary w luki historii niż ozdobny slogan.

To koszulka dla fanów teorii o „starożytnych astronautach”, dla ludzi, którzy patrząc na piramidy Majów, szerokie kamienne drogi i platformy „donikąd”, myślą raczej o pasach startowych niż o zwykłych placach miejskich. Dla tych, którzy pamiętają książki von Dänikena, ale zamiast śmiać się z okładki, wciąż mają z tyłu głowy ciche: „a co, jeśli jednak…”.

Opis

Specyfikacja artefaktu:
– Materiał: bawełna
– Technika nadruku: DTF (20cm X 25cm) – mocne kolory.
– Kolor bazowy: biały.

Notatka z pola – Terra, Mezoameryka

Dane oficjalne:
– Majowie wznoszą precyzyjne piramidy schodkowe i wytyczają szerokie, równe trakty przez dżunglę.
– Według podręczników nie znają koła w transporcie ani ciężkiego sprzętu.
– Konstrukcje są zadziwiająco zgrane z kierunkami świata i układem gwiazd.

Pytania robocze:
– Skąd taka dokładność, jeśli „nie mieli narzędzi”?
– Dlaczego w mitach pojawiają się istoty zstępujące z nieba, uczące ludzi liczyć i budować?
– Czy możliwe, że część historii tej planety została po prostu zresetowana, a my oglądamy tylko architekturę po nieznanej cywilizacji?

Koszulka „I want to BELIEVE” jest hołdem dla tych pytań i dla wszystkich, którzy nie boją się ich zadawać.
Załóż ją na konwent, do muzeum, na zajęcia z historii sztuki albo po prostu na zwykły dzień w pracy – niech Twoja klatka piersiowa dyskretnie przypomina, że świat ma więcej warstw niż widać w szkolnym podręczniku.